湖南省教育厅深化贯彻执行习关于施行村庄复兴战略的重要论说，聚集要点，继续用力，久久为功，推动教育体系村庄复兴作业不断获得新成效。

　　聚集“兜牢底线”，稳固提高责任教育有保证水平。一是高位推动方针兜底。严密联接国家和湖南省推动村庄复兴战略实绩查核和稳固拓宽脱贫攻坚效果同村庄复兴有用联接查核要求，推动将控辍保学、学生赞助作业等执行状况归入对市县人民政府实行教育责任点评规模。先后印发《湖南省责任教育控辍保学作业指南》《湖南省学生赞助作业辅导手册》等辅导性文件，为底层展开控辍保学和学生赞助作业供给准确指引，推动责任教育阶段适龄儿童少年应学尽学、应助尽助。二是依托体系精准兜底。脱贫攻坚期，开发建造教育精准扶贫“一单式”信息体系，针对建档立卡、低保、残疾、特困、边际等“五类”家庭责任教育阶段学生展开精准控辍、精准赞助。进入过渡期，继续完善体系功用，保证“五类”家庭责任教育阶段学生控辍有手法、赞助全掩盖。2021年以来运用该体系展开数据比对7次，精准辨认责任教育阶段帮扶目标906.61万人次，供给在线万人次，为精准兜底供给威望依据。三是专项核对全面兜底。依据“三个转向”作业要求，将控辍目标扩大到一切责任教育阶段适龄儿童少年，并采纳线上与线下、明查与暗访、问题头绪核对与抽校查询相结合方法展开“责任教育有保证”专项实地核对。2023年经过专项实地核对推动各县市劝返停学学生270余人，分市州交办控辍、赞助相关线余条，推动责任教育阶段非“五类”家庭学生控辍作业获得实质性展开，全年累计劝返2327人，其中非“五类”家庭学生1743人，占比达74.9%，完结应返尽返。

　　聚集“优质均衡”，稳步提高村庄教育质量。一是夯实村庄校园办学根底。近三年，累计建造1197所城镇寄宿制校园，优化整合4905所村庄小规模校园，完结新一轮“薄改才能提高”项目校园3314所。全力推动101所芙蓉校园内在提高，从特征办学、师资装备、信息化建造等多方面下手，着力打造责任教育优质均衡展开新标杆。全面发动100所县中“徐特立项目”建造，到2024年10月，已主体竣工99所，建成投入到正常的运用中94所，带动县中新增优质公办学位6.6万个，新增学生宿舍床位1.75万个。施行职业教育“楚怡”行动方案，支撑14个市州各改扩建1所楚怡中职校园。二是坚持城乡一体化办学导向。鼓舞展开集团化办学，支撑各地结合实际探究优质校园与单薄校园、村庄校园、新建校园等展开联合办学。2023年安排15所省级优质高中与15个村庄复兴要点县单薄县中签定结对帮扶协议，现在正推动“大湘西区域根底教育扩优提质”帮扶作业，安排长沙优质校园对大湘西区域展开全县域、全学段、全学科帮扶。推动村庄教育数字化转型，一切村庄校园均已完结“网络到校”“终端到校”两个100%掩盖，继续推动“我是接班人”“未来建造者”“智趣新讲堂”等优质资源品牌建造，为村庄校园师生无偿供给数字教育资源服务。三是重视弥补培育村庄教师。首先康复公费师范教育，累计为全省村庄校园运送7.56万名毕业生，有用破解村庄教师队伍“数量缺乏、本质不高、弥补不力”难题。一起，经过“三区”支教、银龄讲学等方案为脱贫区域继续运送优异师资力气。活跃施行“国培”“省培”方案，以村庄责任教育校园和幼儿园为主体，以县级以下村庄主干教师、主干校园长为要点展开专业训练。安排而且展开“歆语工程”英语主干教师训练，累计训练1100余人。四是展开全域责任教育教学质量监测。接连10年参与国家责任教育教学质量监测，2022年起将122个县市区悉数归入监测领域。经过全域监测深化比较各县归纳差异系数，全面把握全省责任教育优质均衡展开状况，为加速补齐村庄教育短板供给科学依据。